"Ja, mach nur einen Plan ..." : Entwicklung und Erprobung eines heuristischen Ansatzes zur Planung kompetenzbasierter wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements

Abstract

Vorgestellt wird ein heuristischer Ansatz zur Planung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements, der auf der Annahme basiert, dass die Planungsaufgabe von Lehrkräften als Designaufgabe aufgefasst werden kann. Dieser Planungansatz wurde im Rahmen eines an der Universität Mannheim durchgeführten Forschungsprojekts entwickelt und mit angehenden Lehrkräften an wirtschaftsberuflichen Schulen erprobt.(BIBB-Doku)