Phare staff development programme : final report
| bibb.id | 11781 | |
| bibb.publisherplace | Turin | |
| dc.contributor.editor | European Training Foundation [Herausgebendes Organ] | |
| dc.contributor.other | European Training Foundation | |
| dc.coverage.spatial | IT | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T09:56:57Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T09:56:57Z | |
| dc.date.issued | 1998 | |
| dc.description.abstract | Die European Training Foundation (ETF) hat den Abschlussbericht zu dem Phare-Personalentwicklungsprogramm vorgelegt. Einleitend werden die Zielsetzung und Ergebnisse des Programms kurz dargestellt. Teil eins des Berichts enthält eine Beschreibung der Rolle der ETF sowie der Stellung des Phare- Programms innerhalb der Aktivitäten der ETF. In Teil zwei wird über verschiedene Fallstudien zur Förderung des Transfers von Erfahrung und Wissen berichtet, die im Rahmen des Phare- Programms durchgeführt wurden. Im Anhang sind die Hauptverantwortlichen in den mittel- und osteuropäischen Ländern für das Phare-Programm genannt sowie die verschiedenen Kooperationspartner und -organisationen. (BIBB) | |
| dc.format.extent | V, 70 S. | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688526 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.subject.classification | S 2.3 Berufsbildungspolitik | |
| dc.subject.classification | S 1.3 Berufliche Erstausbildung | |
| dc.subject.classification | G 2 Trends & Entwicklungen | |
| dc.subject.classification | I 1 Internationale Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | I 1.4 Berufsbildungsprojekte/Entwicklungsprojekte | |
| dc.subject.classification | S System beruflicher Bildung | |
| dc.subject.other | Phare | |
| dc.subject.other | EU-Programm | |
| dc.subject.other | Berufsbildungspolitik | |
| dc.subject.other | Berufsbildungssystem | |
| dc.subject.other | Reform | |
| dc.subject.other | Internationale Zusammenarbeit | |
| dc.subject.other | MOES | |
| dc.subject.other | 1995-1998 | |
| dc.title | Phare staff development programme : final report | |
| dc.type | Buch |