Auf dem Weg zu einer integrierten Übergangspolitik : "Schnittstellenarbeit" im Kanton Zürich

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bibb.id125073
dc.contributor.authorWolf, Madeleine [Verfasser]
dc.contributor.authorMonhart, Andre [Verfasser]
dc.contributor.authorSchucan, Luzi [Verfasser]
dc.coverage.spatialCH
dc.date.accessioned2018-12-17T15:53:55Z
dc.date.available2018-12-17T15:53:55Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractAuch in der Schweiz wird u.a. durch einen Rückgang des Lehrstellenangebotes der Handlungsdruck zur Verbesserung der Bildungschancen von Schulabgängern mit schulischen, sozialen und/oder sprachlichen Schwierigkeiten größer. Jugendlichen mit Schwierigkeiten beim Übergang von der Volksschule in die Berufsbildung stehen ergänzende Bildungsangebote (Brückenangebote) sowie allgemeine und individuelle Supportdienstleistungen zur Verfügung (Berufsberatung, Berufsinformation, Unterstützung bei Berufswahl, Lehrstellensuche usw.). Konzepte und Maßnahmen im Rahmen einer "Integrierten Übergangspolitik", die die Unterstützungsangebote an diesem Übergang bestimmen, werden vorgestellt. (BIBB2)
dc.format.extentS. 4-6
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743292
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPanorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt
dc.relation.ispartofvolume(2004), H. 5
dc.source.urihttps://www.infopartner.ch/periodika/2004/Panorama/Heft_6_2004/pan046d04.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationP 2.1 Schulabgänger
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationS 1.2 Berufsvorbereitung
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherSchulabgänger
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherErste Schwelle
dc.subject.otherBerufswahlvorbereitung
dc.subject.otherZürich
dc.titleAuf dem Weg zu einer integrierten Übergangspolitik : "Schnittstellenarbeit" im Kanton Zürich
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2004), H. 5