Zur Fortführung der Synthesediskussion

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bibb.id112146
dc.contributor.authorApitzsch, Ursula [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:49:27Z
dc.date.available2018-12-17T13:49:27Z
dc.date.issued1991
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 220-226
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/728688
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume41 (1991), H. 3
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherPolitische Bildung
dc.subject.otherIntegration beruflicher und politischer Bildung
dc.subject.otherPolitische Erwachsenenbildung
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherIntegration beruflicher und allgemeiner Bildung
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherErwachsenendidaktik
dc.subject.otherBildungsreform
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.titleZur Fortführung der Synthesediskussion
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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41 (1991), H. 3