Abschlussbezogene Nachqualifizierung im Spannungsfeld aktueller Arbeitsmarkt- und Bildungspolitik

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bibb.id127018
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/id/1093 (Volltext)
dc.contributor.authorRüb, Herbert [Verfasser]
dc.contributor.authorGutschow, Katrin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:08:09Z
dc.date.available2018-12-17T16:08:09Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstract"Der Beitrag stellt die berufsbegleitende Nachqualifizierung als besonderes Qualifizierungskonzept für Jugendliche und (junge) Erwachsene zum nachträglichen Erwerb eines anerkannten Berufsabschlusses vor, beschreibt die zahlenmäßige Entwicklung der Gruppe der jungen Erwachsenen ohne Berufsabschluss, die veränderten Rahmenbedingungen für ihre Qualifizierung sowie Initiativen zur Förderung An- und Ungelernter. Die abschlussorientierte Förderung dieser Personengruppe ist ein wichtiger Beitrag zur Deckung des Fachkräftebedarfs, der gegen Ende dieses Jahrzehnts erwartet wird. Daher besteht weiterhin die Notwendigkeit, Qualifizierungskonzepte für diese Zielgruppe umzusetzen und insbesondere entsprechende Finanzierungsinstrumente zu etablieren." (BIBB)
dc.format.extentS. 39-42
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744704
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume35 (2006), H. 1
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 1.3.6 Nachqualifizierung
dc.subject.classificationP 2.2 An- und Ungelernte
dc.subject.otherNachqualifizierung
dc.subject.otherUngelernter
dc.subject.otherJunger Erwachsener
dc.subject.otherArbeitsmarktpolitik
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleAbschlussbezogene Nachqualifizierung im Spannungsfeld aktueller Arbeitsmarkt- und Bildungspolitik
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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35 (2006), H. 1