Was heisst Selbstlernen? : Bedeutung und Entwicklung von Leitlinien des Selbstlernens

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bibb.id98868
dc.contributor.authorKloyber, Christian [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:06:18Z
dc.date.available2018-12-17T12:06:18Z
dc.date.issued1995
dc.format.extentS. 39-42
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/713197
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErwachsenenbildung in Österreich
dc.relation.ispartofvolume46 (1995), H. 2
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationT 2.1 Bildungstheorien
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherSelbststudium
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherBildungstheorie
dc.titleWas heisst Selbstlernen? : Bedeutung und Entwicklung von Leitlinien des Selbstlernens
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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46 (1995), H. 2