Gedanken zur Erarbeitung künftiger Bildungskonzepte aus der Sicht eines Polytechnikers

bibb.id112783
dc.contributor.authorLaabs, Hans-Joachim [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:54:19Z
dc.date.available2018-12-17T13:54:19Z
dc.date.issued1990
dc.format.extentS. 112-114
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/729346
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeit und Technik in der Schule
dc.relation.ispartofvolume1 (1990), H. 4
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherArbeitswelt
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherArbeitslehre
dc.subject.otherTechnische Bildung
dc.subject.otherNaturwissenschaftliche Bildung
dc.subject.otherUnterricht
dc.titleGedanken zur Erarbeitung künftiger Bildungskonzepte aus der Sicht eines Polytechnikers
dc.typeText

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