Mittendrin : Berufliche Orientierung in digitalen Lebenswelten: reflexiv, praxisnah und spielerisch
| bibb.id | 784464 | de |
| bibb.participation | BIBB-Mitarbeiter | de |
| dc.contributor.author | Ackermann, Franziska [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T13:13:43Z | |
| dc.date.available | 2026-02-09T13:13:43Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | "Digitale Technologien eröffnen neue Wege in der Beruflichen Orientierung – doch wie lassen sie sich sinnvoll in den Unterricht integrieren? Das Portal zynd bedient prozessbegleitend und mit einem reflexiven Ansatz diese Anforderungen." (Autorenreferat ; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Franziska Ackermann | de |
| dc.format.extent | Seite 34-35 | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784464 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.rdacarrier.code | nc | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Band | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | n | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Ohne Hilfsmittel zu benutzen | de |
| dc.relation.haspart | 33 (2025) | |
| dc.relation.ispartof | Klasse leiten : für alle Lehrkräfte | |
| dc.subject.classification | L 5 Beratung & Orientierung | de |
| dc.subject.other | Berufsorientierung | de |
| dc.subject.other | Berufswahl | de |
| dc.subject.other | Berufsfeld | de |
| dc.subject.other | E-Learning | de |
| dc.subject.other | Selbstkompetenz | de |
| dc.title | Mittendrin : Berufliche Orientierung in digitalen Lebenswelten: reflexiv, praxisnah und spielerisch | de |