Die Delphi-Methode: Welche Erkenntnisse ergeben sich aus der Anwendung der Delphi-Methode für die Berufsbildungsforschung?

bibb.id129858
dc.contributor.authorKrekel, Elisabeth M. [Verfasser]
dc.contributor.authorUlrich, Joachim Gerd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:41:22Z
dc.date.available2018-12-17T16:41:22Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDer Beitrag befasst sich mit den Anwendungsmöglichkeiten der Delphi-Methode in der Berufsbildung sforschung. Die Autoren gehen zunächst näher auf die Delphi-Methode ein, sie beschreiben die Durchführung einer Delphi-Befragung und berichten anschließend über die Ergebnisse der Delphi-Studie des BIBB zu zukünftigen Forschungs- und Entwicklungsaufgaben im Bereich der beruflichen Bildung. Die Erfahrungen des BIBB machen deutlich, dass Delphi ein besonders effizientes Verfahren zur Identifikation von Forschungsfragen und Forschungslücken sowie zur Aufdeckung von Problembereichen sein kann. (BIBB)
dc.format.extentS. 357-367
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747160
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSozialwissenschaften und Berufspraxis / hrsg. vom Berufsverband Deutscher Soziologinnen und Soziologen e.V.
dc.relation.ispartofvolume23 (2000), H. 4
dc.source.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/4076/ssoar-sub-2000-4-krekel_et_al-die_delphi-methode_weiche_erkenntnisse_ergeben.pdf?sequence=1 (Volltext)
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationS 3.5.2.2 Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
dc.subject.otherDelphi-Methode
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.titleDie Delphi-Methode: Welche Erkenntnisse ergeben sich aus der Anwendung der Delphi-Methode für die Berufsbildungsforschung?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections