Gleichwertigkeit allgemeiner und beruflicher Bildung : 5 Länderstudien

Abstract

Die Diskussion um Gleichwertigkeit in der Bildung sollte angesichts der Prozesse der Annäherung in der europäischen Gemeinschaft zugleich in den breiteren Zusammenhang von Bildungstrends in Europa gestellt werden. Von besonderem Interesse ist, wie sich die Gleichwertigkeitsproblematik bei europäischen Nachbarn mit ganz unterschiedlichen Bildungssystemen darstellt: Welche Erfahrungen, vergleichbaren Problemlagen und praktischen Regelungen weisen sie auf, die für die deutsche Diskussion Anregung bieten könnten. Die Studien zur Gleichwertigkeit in 5 Ländern - England, Frankreich, Niederlande, Österreich, Schweden - erfassen den aktuellen Wissensstand zu dieser Problematik. Sie beziehen sich auf unterschiedliche berufliche Bildungsstrukturen und konzentrieren sich jeweils auf diejenigen Bildungsgänge, die hauptsächlich auf eine Berufstätigkeit vorbereiten. (BIBB2)