Wie ticken Jugendliche? SINUS-Jugendstudie 2024 : Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland

bibb.id782567
bibb.publisherplaceBonnde
dc.contributor.authorCalmbach, Marc [Verfasser]de
dc.contributor.authorFlaig, Bodo [Verfasser]de
dc.contributor.authorGaber, Rusanna [Verfasser]de
dc.contributor.authorGensheimer, Tim [Verfasser]de
dc.contributor.authorMöller-Slawinski, Heide [Verfasser]de
dc.contributor.authorSchleer, Christoph [Verfasser]de
dc.contributor.authorWisniewski, Naima [Verfasser]de
dc.date.accessioned2024-07-08T09:49:52Z
dc.date.available2024-07-08T09:49:52Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract"Bereits seit 2008 berichtet die SINUS-Studie 'Wie ticken Jugendliche?' alle vier Jahre über die Verfassung der jungen Generation. Ausführliche Interviews, fotografische Dokumentationen des Wohnumfelds und Selbstzeugnisse der Jugendlichen liefern einen lebendigen Einblick in die Lebenswelten der 14- bis 17-Jährigen. Das Besondere der Studienreihe ist die systematische Erforschung der soziokulturellen Vielfalt, die die Jugend kennzeichnet. Die Leitfragen der Studienreihe sind: Wie leben und erleben Jugendliche ihren Alltag? An welchen Werten orientieren sie sich? Welche Lebensentwürfe und -stile verfolgen sie? Wie optimistisch blicken sie in die Zukunft? Alle vier Jahre werden zudem neue Themen behandelt. 2024 waren dies: Umgang mit politischen Krisen, soziale Ungleichheit und Diskriminierung, Engagement und Beteiligung, Lernort Schule, Social Media, Fake News, Sinnsuche und Mental Health, Geschlechtsidentität und Rollenerwartungen, Sport und Bewegung. Jugendstudien können Frühindikatoren des gesellschaftlichen Wandels sein. Die vorliegende Arbeit zeigt, dass Teenager in Zeiten multipler Krisen von vielem verunsichert und genervt sind, jedoch ihren Optimismus nicht verloren haben. Und sie lassen uns wissen, was sich alles ändern muss. Darin liegt die Bedeutung dieser Studie: Sie hat das Potenzial, zu (politischen) Maßnahmen, Programmen und Praktiken zu inspirieren, die den Bedarfen der heute jungen Menschen entsprechen. Es gibt viel von dieser Generation zu lernen. Die U-18-Studie lädt zur Reflexion ein, was es heißt, heute jung zu sein." (Verlag, BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityMarc Calmbach, Bodo Flaig, Rusanna Gaber, Tim Gensheimer, Heide Möller-Slawinski, Christoph Schleer, Naima Wisniewski ; eine SINUS-Studie im Auftrag von: Arbeitsstelle für Jugendseelsorge der Deutschen Bischofskonferenz, Bund der Deutschen Katholischen Jugend, Bundeszentrale für politische Bildung, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, DFL Stiftungde
dc.format.extent1 Online-Ressource (308 Seiten)de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.mediumBuchde
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/782567
dc.language.isodede
dc.publisherBundeszentrale für politische Bildungde
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dc.rdacarrier.termOnline-Ressourcede
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dc.source.urihttps://www.bpb.de/system/files/dokument_pdf/u18_SINUS-Jugendstudie_Wie-ticken-Jugendliche_2024_Print_24-06-07_Sperrfrist_12.06.24_12.00.pdf (Volltext)de
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendlichede
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Wertede
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherJugendlicherde
dc.subject.otherAlltagde
dc.subject.otherLebensweltde
dc.subject.otherEinstellungde
dc.subject.otherPolitikde
dc.subject.otherSocial Mediade
dc.subject.otherSoziale Ungleichheitde
dc.subject.otherGeschlechterrollede
dc.subject.otherGesundheitde
dc.subject.otherSchulede
dc.subject.otherSportde
dc.titleWie ticken Jugendliche? SINUS-Jugendstudie 2024 : Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschlandde

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