Tradition und Zukunft beruflicher Bildung in Japan
| bibb.id | 115008 | |
| dc.contributor.author | Manning, Sabine [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T14:13:55Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T14:13:55Z | |
| dc.date.issued | 1990 | |
| dc.description.abstract | Der Artikel beschreibt Voraussetzungen und Ausprägung beruflicher Bildung in Japan. "Es gibt keine Berufsbildung analog zu deutschen Traditionen der Lehrlingsbildung und nur in unbedeutendem Masse spezielle Berufsbildungsstätten. Der geläufige Weg ist vielmehr eine Schulbildung bis zur 12. Klasse, teilweise mit beruflich orientierten Fächern, zunehmend ergänzt durch ein- bis zweijährige Collegekurse und die anschliessende berufliche Einarbeitung im Unternehmen. Dabei bieten nur die grossen Betriebe eine systematische Aus- und Weiterbildung; die mittleren und kleinen sind auf eine berufliche Vorbildung der zu Beschäftigenden angewiesen. Dazu steht ausserhalb des Collegebereichs auch eine Vielfalt von beruflichen Kursen an zahlreichen privaten Bildungsstätten zur Verfügung." (IAB2) | |
| dc.format.extent | S. 274-280 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/732069 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Forschung zur Berufsbildung | |
| dc.relation.ispartofvolume | (1990), H. 6 | |
| dc.subject.classification | G 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen | |
| dc.subject.other | Berufsausbildung | |
| dc.subject.other | Berufliche Weiterbildung | |
| dc.subject.other | Qualifikationserwerb | |
| dc.subject.other | Quantitative Angaben | |
| dc.title | Tradition und Zukunft beruflicher Bildung in Japan | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |