Zukunftsfähig bleiben! 9 + 1 Thesen für eine bessere Berufsbildung

bibb.id780138
bibb.participationBIBB als Herausgeberde
bibb.publishernameBundesinstitut für Berufsbildung
bibb.publisherplaceBonnde
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung. Arbeitsgruppe 9+1 [Verfasser]de
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]de
dc.date.accessioned2022-04-13T12:07:16Z
dc.date.available2022-04-13T12:07:16Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstract"Die 9 + 1-Thesen für eine bessere Berufsbildung verstehen sich als wissenschaftlicher Diskussionsbeitrag für die Weiterentwicklung der Berufsbildung. Dazu wurden 9 Thesen entwickelt, die durch wissenschaftsbasierte Analysen gestützt die Basis für die Ableitung von Handlungsempfehlungen für alle bedeutsamen Phasen beruflicher Bildung darstellen: berufliche Orientierung, Übergangssystem, duale Berufsausbildung, Berufsbildung im Bereich der Pflege, formale berufliche Weiterbildung, non-formale berufliche Weiterbildung, Übergänge zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung, Qualifizierung des beruflichen Bildungspersonals, Entrepreneurship & Intrapreneurship. Unterlegt werden die Thesen durch grundlegende Prinzipien, die eine moderne Berufsbildung ausmachen (+1-Komponente)." (Hrsg., BIBB-Doku)de
dc.description.edition1. Auflagede
dc.description.statementofresponsibilityArbeitsgruppe 9 + 1 ; Herausgeber: Bundesinstitut für Berufsbildungde
dc.format.extent1 Online-Ressource (71 Seiten)de
dc.format.mediumBuchde
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.identifier.isbn978-3-96208-314-4
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-0964-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780138
dc.language.isodede
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildungde
dc.rdacarrier.codecrde
dc.rdacarrier.sourcerdacontentde
dc.rdacarrier.termOnline-Ressourcede
dc.rdacontent.codetxtde
dc.rdacontent.sourcerdacontentde
dc.rdacontent.termTextde
dc.rdamedia.codecde
dc.rdamedia.sourcerdacontentde
dc.rdamedia.termComputermediende
dc.relation.ispartofWissenschaftliche Diskussionspapiere ; Heft 235
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationS 2 Gestaltung & Ordnungde
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitikde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBerufsbildungde
dc.subject.otherBerufsbildungssystemde
dc.subject.otherZukunftsperspektivede
dc.subject.otherBerufsorientierungde
dc.subject.otherBerufseinmündungde
dc.subject.otherÜbergangssystemde
dc.subject.otherBerufsausbildungde
dc.subject.otherPflegeberufde
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildungde
dc.subject.otherNon-formales Lernende
dc.subject.otherWeiterbildungssystem
dc.subject.otherHochschulbildung
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.subject.otherBildungspersonal
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherUnternehmertum
dc.subject.otherEntrepreneurship Education
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