Der Berufsfindungsprozess der Mädchen

Abstract

Eine empirische Untersuchung über die Zukunftsorientierung von Jugendlichen hat Hinweise gegeben, welche Faktoren den Berufsfindungsprozess von Mädchen bestimmen. Als ein grundlegender Einflussfaktor auf den Berufsfindungsprozess sind die strukturellen Aspekte (der geschlechtssegregierte Arbeitsmarkt) und die gesellschaftlichen Erwartungen und Normen über die Geschlechts- und Berufsrollen anzusehen. Der Artikel geht auf geschlechtsspezifische Unterschiede und ihre Ursachen ein und weist auf notwendige geschlechtergerechte Massnahmen auf allen Bildungsstufen hin, um die Gleichstellung der Geschlechter in Ausbildung und Beruf zu erreichen. In der Ausbildung sind insbesondere die traditionellen Rollenzuschreibungen für Mädchen und Jungen zu hinterfragen und durch die fehlenden weiblichen Sichtweisen zu ergänzen; andererseits sind die Selbstwertentwicklung und Eigenständigkeit der Mädchen und eine realistischere Selbsteinschätzung der Jungen zu fördern. In der Berufsfindungsphase sollten Mädchen ermutigt werden, die Berufwahl stärker auf ihre Neigungen und Fähigkeiten als auf tradierte Rollenklischees auszurichten. (BIBB)