Von der Idee zur Umsetzung: der Beruf Gestalter/-in für immersive Medien

bibb.id783945
bibb.participationBIBB-Mitarbeiterde
dc.contributor.authorKrämer, Heike [Verfasser]de
dc.date.accessioned2025-09-18T10:27:37Z
dc.date.available2025-09-18T10:27:37Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstract„Die Autorin geht der Frage nach, wie der Beruf Gestalter/-in für immersive Medien von den ersten Ideen bis zum Inkrafttreten einer eigenständigen Ausbildungsordnung entstanden ist. Kennzeichnend für diesen Prozess sind die Wechselwirkungen von Impulsen sowie Beiträgen aus der Praxis und der wissenschaftlichen Begleitung durch das BIBB. Er ist damit auch ein Beispiel dafür, wie sich die Praxis der Berufsbildung und die Berufsbildungsforschung in einem ko-kreativen Prozess gegenseitig beeinflussen und es gelingen kann, Impulse aus der Praxis aufzunehmen, wissenschaftlich zu untersuchen und schließlich in die Ausbildungspraxis zu übertragen.“ (Hrsg.; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityHeike Krämerde
dc.description.versionreferiertde
dc.format.extentSeite 15-26de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.illustrationFotografiende
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumSammelbandbeitragde
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-1178-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783945
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termComputermediende
dc.relation.ispartofBerufsbildungsforschung : Rezeption – Translation – Transfer / Bodo Rödel [Hrsg.] ; Hubert Ertl [Hrsg.] ; Sandra Liebscher [Hrsg.]
dc.rightsNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subject.classificationS 6.4.6.1 Künstlerische Berufede
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherNeuordnung der Ausbildungsberufede
dc.subject.otherGestalter für immersive Mediende
dc.subject.otherTheorie-Praxisde
dc.subject.otherWissenschaftliche Begleitungde
dc.titleVon der Idee zur Umsetzung: der Beruf Gestalter/-in für immersive Mediende

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