Berufsbildung 4.0 - Wirkung der Digitalisierung auf die Tätigkeiten der Industriekaufleute : Methodisches Vorgehen und Zwischenergebnisse

bibb.id183004
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.researchfocusModernisierung und Qualitätssicherung der beruflichen Bildung
dc.contributor.authorJordanski, Gabriele [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:22:51Z
dc.date.available2018-12-17T20:22:51Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstract"Eingebettet in die digitale Agenda startete in 2016 im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung das Projekt "Berufsbildung 4.0 - Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen", in dessen Rahmen unter anderem Wirkung der Digitalisierung auf die Tätigkeiten der Industriekaufleute untersucht wird. Ziel ist es, Handlungsempfehlungen für die Gestaltung von Aus- und Weiterbildung auf Umsetzungsebene und für die Weiterentwicklung systemischer Rahmenbedingungen zu erarbeiten. In diesem Artikel werden der Projektrahmen, das methodische Vorgehen und, eingebettet in die Ausgangslage der Industriekaufleute, erste Zwischenergebnisse dargestellt." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 79-92
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767994
dc.language.isode
dc.relation.ispartofIndustrie 4.0 : Herausforderungen für die kaufmännische Bildung / Karl Wilbers [Hrsg.]
dc.source.urihttps://d-nb.info/1137381167/34 (Volltext)
dc.subject.classificationS 6.4.1.1 Warenkaufleute
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.otherDigitalisierung
dc.subject.otherIndustriekaufmann
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherTätigkeitsmerkmal
dc.titleBerufsbildung 4.0 - Wirkung der Digitalisierung auf die Tätigkeiten der Industriekaufleute : Methodisches Vorgehen und Zwischenergebnisse
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeSammelbandbeitrag

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