Betriebliche Weiterbildung - Vision 2010 der BASF

bibb.id89361
dc.contributor.authorFalk, Rüdiger [Verfasser]
dc.contributor.authorKiepe, Klaus [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:09:29Z
dc.date.available2018-12-17T11:09:29Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractAm Beispiel der BASF-Aktiengesellschaft wird aufgezeigt, wie Weiterbildungsarbeit als betriebliche Funktion in die Unternehmenspolitik integriert werden und ihren Beitrag zur Wertschöpfung leisten kann. Bestimmende Merkmale der betrieblichen Bildungsarbeit sind Kundenorientierung und Bildungscontrolling, das neben den Kosten die Wirtschaftlichkeit und den pädagogischen Effekt im Fokus hat. Es wird unterschieden zwischen Fortbildung (fachbezogene Qualifizierung) und Weiterbildung (fachübergreifende Qualifizierung), wobei das interkulturelle Weiterbildungsangebot für ein global agierendes Unternehmen wie die BASF an Bedeutung gewinnt. (BIBB)
dc.format.extentS. 14-16
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702078
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume52 (1998), H. 53
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 4.3.4 Controlling
dc.subject.classificationG 1.3.1 Bildungsangebot & -nachfrage
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherBASF
dc.subject.otherUnternehmenspolitik
dc.subject.otherControlling
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherAngebot
dc.titleBetriebliche Weiterbildung - Vision 2010 der BASF
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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