Früherkennung von Qualifikationen als zukunftsorientierte Strategie der Bildungsforschung

bibb.id82242
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/658 (Volltext)
dc.contributor.authorSchmidt, Susanne Liane [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:31:03Z
dc.date.available2018-12-17T10:31:03Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractIm Rahmen der bmbf-Initiative zur Qualifikationsfrüherkennung untersucht das Forschungsnetz FreQueNz sich abzeichnende Qualifikationsanforderungen und beurteilt sie im Hinblick auf ihre zukünftige Entwicklung, damit bereits frühzeitig Handlungsoptionen zur Verhinderung von Fachkräftemangel bereitgestellt werden können. Im Mittelpunkt der Untersuchungen des Forschungsnetzes stehen Qualifikationen, die dem mittleren Tätigkeitsniveau zugeordnet werden. In dem Beitrag werden Zielstellung und methodischer Ansatz von FreQueNz beschrieben. (BIBB2)
dc.format.extentS. 22-24
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/694273
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume31 (2002), H. 1
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.otherFrüherkennung
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherBildungsforschung
dc.titleFrüherkennung von Qualifikationen als zukunftsorientierte Strategie der Bildungsforschung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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