Eine fremde Sprache lernen

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bibb.id92355
dc.contributor.authorBach, Dagmar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:25:33Z
dc.date.available2018-12-17T11:25:33Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractIn dem Beitrag geht es um den Stand der Erkenntnisse zum Fremdsprachenlernen und wie die geforderte Mehrsprachigkeit bei Jugendlichen zu erreichen ist. Demnach gibt es die beste Sprachlehrmethode nicht. Faktorenkomplexe, die den Spracherwerb beeinflussen, sind Motivation, Sprachvermögen, Zugang, Verlauf, Tempo des Spracherwerbs, Endzustand. Erfolgversprechend sind eine Ausweitung des Zugangs, ein vielfältiges Lernangebot und Methodenvielfalt im Sprachunterricht. (BIBB)
dc.format.extentS. 15-16
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/705525
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufsbildung / Schweiz
dc.relation.ispartofvolume122 (1997), H. 10
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherSprachunterricht
dc.subject.otherSpracherwerb
dc.subject.otherEinflussfaktor
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleEine fremde Sprache lernen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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122 (1997), H. 10