Lernort Betrieb : berufliche Qualifizierung von benachteiligten Jugendlichen. Methodische Ansätze für Ausbilder und Ausbilderinnen. Expertise

bibb.id127701
bibb.participationBIBB als Herausgeber
bibb.publishernameBundesinstitut für Berufsbildung
bibb.publisherplaceBonn
dc.contributor.authorOberth, Christa [Verfasser]
dc.contributor.authorZeller, Beate [Verfasser]
dc.contributor.authorKrings, Ursula [Verfasser]
dc.contributor.editorBerufliche Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung / Good Practice Center (GPC) [Auftraggeber]
dc.contributor.otherBerufliche Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung / Good Practice Center (GPC)
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:16:01Z
dc.date.available2018-12-17T16:16:01Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstract"Die vorliegende Expertise stellt verschiedene Verfahrensweisen und Methoden vor, die für die Qualifizierung Jugendlicher mit besonderem Förderbedarf am Lernort Betrieb geeignet sind. Die Expertise beruht auf der Untersuchung zahlreicher Projekte, in denen auf unterschiedliche Weise Formen der Erschließung und Nutzung des Lernorts Betrieb für die Zielgruppe entwickelt und erprobt wurden. Ziel der Expertise ist, geeignete Vorgehensweisen zu identifizieren, Praxiserfahrungen aus den untersuchten Projekten auszuwerten und Handlungsempfehlungen für die Einbeziehung und verstärkte Nutzung des Lernorts Betrieb für Qualifizierungsprozesse benachteiligter Jugendlicher zu entwickeln. Ausgangspunkt ist die Überzeugung, dass der Betrieb als Lernort in besonderer Weise für eine praxisnahe Qualifizierung der Jugendlichen geeignet ist. Betriebliche Ausbildung erhöht erheblich die Integrationschancen der Jugendlichen - in den ersten Arbeitsmarkt, in Berufsausbildung, in die Gesellschaft." (Autorenreferat)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extent75 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745326
dc.language.isode
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherBenachteiligtenförderung
dc.subject.otherLernort Betrieb
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherBest practice
dc.subject.otherAusbilder
dc.titleLernort Betrieb : berufliche Qualifizierung von benachteiligten Jugendlichen. Methodische Ansätze für Ausbilder und Ausbilderinnen. Expertise
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch
dc.typeGutachten/Studie

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2006_Zeller_Lernort_Betrieb_Berufliche_Qualifizierung_benachteiligten_Jugendlichen.pdf
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