Transaktions-Analyse (TA) auch in der Berufsorientierung? : Überlegungen zum Berufswahlunterricht in Anlehnung an die TA

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bibb.id103257
dc.contributor.authorWollersheim, Bert [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:39:51Z
dc.date.available2018-12-17T12:39:51Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractIn dem Beitrag geht es um die Integration von Elementen der Transaktionsanalyse in den Berufswahlunterricht. Nach einer kurzen Einführung zur Transaktionsanalyse wird auf das Verhalten der jugendlichen Berufswähler eingegangen. Als Beispiel für handlungsorientierte Berufsorientierung wird die "individuelle Berufswegplanung" vorgestellt. (IAB)
dc.format.extentS. 72-75
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/718348
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeit und Beruf : Fachzeitschrift für die Aufgaben der Bundesagentur für Arbeit
dc.relation.ispartofvolume(1993), H. 3
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationG 1.2.4.2 Dienstleistung
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherBerufswahlunterricht
dc.subject.otherKommunikation
dc.subject.otherTheorie
dc.subject.otherPsychoanalyse
dc.subject.otherBerufsberatung
dc.titleTransaktions-Analyse (TA) auch in der Berufsorientierung? : Überlegungen zum Berufswahlunterricht in Anlehnung an die TA
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1993), H. 3