Blended Learning für die betriebliche Praxis

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bibb.id124904
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorGeldermann, Brigitte [Verfasser]
dc.contributor.authorGünther, Dorothea [Verfasser]
dc.contributor.authorMohr, Barbara [Verfasser]
dc.contributor.authorSack, Claudia [Verfasser]
dc.contributor.authorReglin, Thomas [Verfasser]
dc.contributor.authorLoebe, Herbert [Herausgeber]
dc.contributor.authorSevering, Eckart [Herausgeber]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:52:18Z
dc.date.available2018-12-17T15:52:18Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDer Leitfaden bietet Hilfestellung für Bildungsträger, da diese immer mehr in der Lage sein müssen, das richtige Weiterbildungsangebot für jede betriebliche Anforderungslage zu präsentieren und selbständiges Lernen mit unterschiedlichen Methoden und Medien zu fördern. Er beschreibt drei verschiedene Szenarien für Blended Learning (Lerngruppen, Projektlernen, Aktionslernen) und fasst Erfahrungen zusammen, die die bfz Bildungsforschung in mehreren Entwicklungsprojekten gesammelt hat. Darüber hinaus werden Ergebnisse eines Forschungsprojekts des f-bb Forschungsinstituts Betriebliche Bildung zum Thema Blended Learning für Praktiker in den Unternehmen ausgewertet. (BIBB2)
dc.format.extent52 S.
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.isbn3-7639-3226-7
dc.identifier.isbn978-3-7639-3226-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743163
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.relation.ispartofLeitfaden für die Bildungspraxis ; 05
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationS 1.5.3 Betriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherBlended learning
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.titleBlended Learning für die betriebliche Praxis
dc.typeBuch

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Leitfaden für die Bildungspraxis