Innovationsinkubator oder Konservierungsmittel? : Beispiel: Der Nationale Qualifikationsrahmen in Österreich

Abstract

"Der Umsetzungsprozess des nationalen Qualifikationsrahmens hat in Österreich bereits früh und ambitioniert begonnen. Dabei wurde von Anfang an zwischen den verschiedenen Lernformen - formales, nicht formales und informelles Lernen - unterschieden. Mittlerweile liegen Struktur- und Verfahrensmodelle vor, ein breiter politischer Konsens fehlt aber noch." (Autorenreferat, BIBB-Doku)