Drawing up European competence standards : some thoughts about the experience gained in France

Abstract

Der Beitrag beschreibt, wie in Frankreich verschiedene EU-Empfehlungen zum lebenslangen Lernen schrittweise realisiert wurden. Im Detail geht es dabei um die Entwicklung eines nationalen Qualifikationsrahmens, eine outcome-orientierte Definition von Qualifikationen, die Anwendung des Kompetenzkonzepts und die Validierung von Berufserfahrung. (BIBB-Doku)