"Null Bock, null Ahnung oder null Chance?" : Jugendliche beim Übergang Schule-Beruf heute

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bibb.id129235
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorUlrich, Joachim Gerd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:33:56Z
dc.date.available2018-12-17T16:33:56Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractDer Beitrag beschäftigt sich mit den Ausbildungschancen der heutigen Lehrstellenbewerber und der Frage, warum sich die Jugendlichen zurzeit beim Start in das Berufsleben so schwer tun. Dabei stehen drei Kritikpunkte im Vordergrund, die in der öffentlichen Diskussion der insgesamt schwierigen Ausbildungsmarktlage immer wieder an die Adresse der Jugendlichen gerichtet werden: Sie seien nicht motiviert genug, nicht mobil genug und nicht befähigt genug. (BIBB2)
dc.format.extentS. 8-14
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/746620
dc.language.isode
dc.relation.ispartofForum E : Zeitschrift des Verbandes für Bildung und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume60 (2007), H. 1
dc.subject.classificationG 1.3.1.1 Ausbildungsstellenmarkt
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationP 2.1 Schulabgänger
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherErste Schwelle
dc.subject.otherAusbildungsstellenmarkt
dc.subject.otherAusbildungsplatznachfrage
dc.subject.otherÜbergangssystem
dc.subject.otherBildungschance
dc.subject.otherBildungsbeteiligung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherMobilitätsbereitschaft
dc.subject.otherAusbildungseignung
dc.subject.otherSchulabgänger
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.title"Null Bock, null Ahnung oder null Chance?" : Jugendliche beim Übergang Schule-Beruf heute
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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60 (2007), H. 1