Die Bedeutung von Wissenstransfer in der Berufsbildungsforschung

bibb.id129697
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorRoth, Uta [Verfasser]
dc.contributor.authorThalemann, Susanne [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:39:14Z
dc.date.available2018-12-17T16:39:14Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractDer Beitrag behandelt die Bedeutung des Wissenstransfers in der Berufsbildungsforschung am Beispiel des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), wobei insbesondere auf das Projekt "Kommunikations- und Informationssystem Berufliche Bildung (KIBB)" eingegangen wird, das zum Ziel hat, ein Wissensmanagement der Berufsbildungsforschung aufzubauen. Es wird skizziert, welche Stellung der Wissenstransfer innerhalb des BIBB einnimmt und wie er sich entwickelt hat, in einem zweiten Teil wird der Wissenstransfer als Teil des Forschungsprozesses näher beleuchtet und seine theoretischen Grundlagen werden betrachtet. (BIBB2)
dc.format.extentS. 139-156
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747013
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPerspektiven der Berufsbildungsforschung : Orientierungsleistungen der Forschung für die Praxis. Ergebnisse des AG BFN-Expertenworkshops vom 15. und 16. März 2006 im Rahmen der Hochschultage Berufliche Bildung in Bremen / Reinhold Nickolaus [Hrsg.] ; Arnulf Zöller [Hrsg.]
dc.relation.ispartofvolume36 (2007)
dc.source.urihttps://www.agbfn.de/dokumente/pdf/AGBFN_Band4.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationS 5.2 Wissensmanagement
dc.subject.classificationS 3.5.2.2 Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
dc.subject.otherWissenstransfer
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.titleDie Bedeutung von Wissenstransfer in der Berufsbildungsforschung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeSammelbandbeitrag

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