Technologiegestütztes Lernportal zur Gestaltung von Geschäfts-, Arbeits- und Lernprozessen des nachhaltigen Wirtschaftens

Abstract

Die Qualifizierung für nachhaltiges Wirtschaften von Führungs- und Fachkräften auf mittlerer und ausführender Ebene wird bisher nur unzureichend verfolgt. Von ihnen hängt aber eine tragfähige und konsequente Umsetzung der Nachhaltigkeitsidee in Betriebsprozessen und -strukturen ab. Im vorliegenden Beitrag wird daher ein Konzept vorgestellt, das von einer Geschäfts- und Arbeitsprozess- sowie einer Lernprozessperspektive ausgeht, um nachhaltiges Wirtschaften zu etablieren. Die benötigten Kompetenzen werden durch ein Lernportal mit drei Funktionsbausteinen befördert, deren Kernelement Lern- und Arbeitsaufgaben bilden. Zielgruppen, Kompetenzziele und Lernportalfunktionen des Konzepts werden dargestellt. (BIBB-Doku)