Regelmässige Fortbildung für ErzieherInnen. Luxus oder Notwendigkeit

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bibb.id97436
dc.contributor.authorPudzich, Volker [Verfasser]
dc.contributor.authorStahlmann, Martin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:56:05Z
dc.date.available2018-12-17T11:56:05Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractHaben Fort- und Weiterbildung aus der Sicht der Praktiker wirklich den enormen Stellenwert, der ihnen von Theoretikern der beruflichen Bildung zugesprochen wird? Wie schätzen die sozialpädagogischen Fachkräfte ihre Situation ein? Hat Ausbildung sie hinreichend auf den Beruf vorbereitet? Reichen die Fortbildungsangebote aus? ... Um die Beantwortung dieser und weiterer Fragen ging es in einer Umfrage, die von Volker Pudzich in der Zeit vom Januar bis März 1994 durchgeführt wurde. (Orig.).
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/711427
dc.language.isode
dc.relation.ispartofKindergarten heute
dc.relation.ispartofvolume25 (1995), H. 3, 26-27
dc.subject.classificationS 6.4.5.4 Sozialpflegerische Berufe
dc.subject.classificationT 3.4 Befragung
dc.subject.otherErzieher
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBefragung
dc.subject.otherFortbildung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBewertung
dc.titleRegelmässige Fortbildung für ErzieherInnen. Luxus oder Notwendigkeit
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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25 (1995), H. 3, 26-27