Die Bürde der Nützlichkeit. Anmerkungen zu einem alten Dilemma der Pädagogik

Simple item page
bibb.id95418
dc.contributor.authorWeinberg, Johannes [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:43:29Z
dc.date.available2018-12-17T11:43:29Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 10-16
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/709106
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLiteratur- und Forschungsreport Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume(1996), H. 38
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherZiel
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherDidaktik
dc.titleDie Bürde der Nützlichkeit. Anmerkungen zu einem alten Dilemma der Pädagogik
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

(1996), H. 38