Pädagogische Perspektiven auf Sport, Spiel und Bewegung mit Auszubildenden

Simple item page
bibb.id87555
dc.contributor.authorTürk, Andreas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:58:28Z
dc.date.available2018-12-17T10:58:28Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractDer Autor erörtert Lehrplaninhalte und Schwerpunkte des Sportunterrichts an berufsbildenden Schulen. Es werden materielle Bedingungen des Sportunterrichts sowie pädagogische Ortientierungen und Perspektiven erörtert.
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen
dc.format.extentS. 117-120
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700016
dc.language.isode
dc.relation.ispartofKörpererziehung
dc.relation.ispartofvolume49 (1999), H. 2
dc.subject.classificationL 1.6.4 Sport
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.otherSport
dc.subject.otherSportpädagogik
dc.subject.otherSportunterricht
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherUnterrichtsziel
dc.titlePädagogische Perspektiven auf Sport, Spiel und Bewegung mit Auszubildenden
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

49 (1999), H. 2