Was ist ein "guter" Lehrbetrieb? oder: Förderung der Persönlichkeit und des Verantwortungsbewusstseins als wesentliche (Aus-)Bildungsqualität

bibb.id112877
dc.contributor.authorPirovino, Armand [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:54:51Z
dc.date.available2018-12-17T13:54:51Z
dc.date.issued1990
dc.format.extentS. 37-45
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/729470
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsberatung und Berufsbildung : Zeitschrift des Schweizerischen Verbandes für Berufsberatung
dc.relation.ispartofvolume75 (1990), H. 5
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationL 6 Qualität
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationG 1.2.4 Wirtschaftszweige
dc.subject.classificationG 1.3.1.1 Ausbildungsstellenmarkt
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherPersönlichkeit
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherAusbildungsstätte
dc.subject.otherKapazität
dc.subject.otherBerufswahl
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherAusbildungsbetrieb
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleWas ist ein "guter" Lehrbetrieb? oder: Förderung der Persönlichkeit und des Verantwortungsbewusstseins als wesentliche (Aus-)Bildungsqualität
dc.typeText

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