Vertikale Durchlässigkeit : Viele bayerische Hochschulen stehen noch auf der Anrechnungsbremse

item.page.bibb.id

150563
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

item.page.bibb.publisherplace

item.page.bibb.participation

item.page.bibb.citedinbibb

item.page.bibb.researchfocus

item.page.bibb.reviewof

item.page.bibb.citationdr

Abstract

"Der Beitrag fokussiert auf die Anrechnung von außerhalb der Hochschule in beruflichen Bildungsgängen erbrachten Leistungen auf ein Hochschulstudium. Es geht somit über die mit der Änderung der Qualifizierungsverordnung im Jahre 2009 geschaffene Möglichkeit für berufliche Qualifizierte zur Aufnahme eines Studiums weit hinaus. Neben der Attraktivitätssteigerung für berufliche Hochqualifizierte zur Aufnahme eines Studiums geht es auch um die Wertigkeit der beruflichen Bildung. Es ist unbestritten, dass mit dem Ausbau der vertikalen Durchlässigkeit die berufliche Bildung nur gewinnen kann. Obwohl die Grundlagen für die Anrechnung von außerhalb der Hochschule erworbenen Kompetenzen bereits vor ca. zehn Jahren geschaffen wurden, ist es bis heute leider nur in sehr geringem Umfange der Fall, dass sich die bayerischen Hochschulen in dieser Frage bewegen." (Autorenreferat; BIBB-Doku)

Description

Keywords

Citation

item.page.bibb.voevzlink

item.page.bibb.additionallink

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By