Frauen in technischen Berufen: kleine Fortschritte. Ergebnisse eines Modellversuchs, Mädchen über curriculare Veränderungen im naturwissenschaftlichen Unterricht mehr Chancen in technischen Berufen zu erschliessen

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bibb.id100356
dc.contributor.authorBeinke, Lothar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:18:19Z
dc.date.available2018-12-17T12:18:19Z
dc.date.issued1994
dc.format.extentS. 54-58
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/714939
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsberatung und Berufsbildung : Zeitschrift des Schweizerischen Verbandes für Berufsberatung
dc.relation.ispartofvolume79 (1994), H. 4
dc.subject.classificationP 1.3 Frauen
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherFrauen
dc.subject.otherTechnischer Beruf
dc.subject.otherMädchen
dc.subject.otherNaturwissenschaftliche Bildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherTechnik
dc.subject.otherEinstellung
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.subject.other1991-1992
dc.titleFrauen in technischen Berufen: kleine Fortschritte. Ergebnisse eines Modellversuchs, Mädchen über curriculare Veränderungen im naturwissenschaftlichen Unterricht mehr Chancen in technischen Berufen zu erschliessen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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79 (1994), H. 4