Herausforderungen und Perspektiven für die Lehramtsausbildung an beruflichen Schulen

bibb.id164537
dc.contributor.authorFaßhauer, Uwe [Verfasser]
dc.contributor.authorRützel, Josef [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:01:11Z
dc.date.available2018-12-17T19:01:11Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstract"Alte und neue Herausforderungen für die Ausbildung der Lehrer an beruflichen Schulen werden vor allem vor dem Hintergrund der Empfehlungen von Expertenkommissionen intensiv diskutiert. Neben der Frage nach der Sicherung von Qualitätsstandards geht es dabei vor allem um die Erschließung neuer Zielgruppen durch Kooperationsmodelle und berufsbegleitende Ansätze für Direkt- und Seiteneinstiege. Diese werden im Beitrag in Verbindung mit dem Wandel des ArbeitsfeldesBerufsschule, Inklusion und dem demografischen Wandel thematisiert. Als dritter Lösungsweg wird der "Einfachlehrer" vorgeschlagen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 2-5
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/760124
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume67 (2013), H. 143
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherKooperation
dc.subject.otherSeiteneinstieg
dc.subject.otherBerufsbegleitendes Studium
dc.titleHerausforderungen und Perspektiven für die Lehramtsausbildung an beruflichen Schulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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