Geringe Akzeptanz bei den Mitarbeitern : E-Learning

bibb.id81642
dc.contributor.authorBreitwieser, Anke [Verfasser]
dc.contributor.authorKüpper, Claudia [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:28:19Z
dc.date.available2018-12-17T10:28:19Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractDie Cognos GmbH befragte Mitarbeiter unterschiedlicher Branchen nach ihrer derzeitigen und künftigen E-Learning- Nutzung. Die Akzeptanz und Verbreitung elektronischer Lernformen könnte höher sein, wenn die Rahmenbedingungen in den Unternehmen besser wären. Die derzeitige Nutzung von E- Learning-Angeboten wird durch Informationsdefizite, fehlende Unterstützung und unzureichende EDV-Ausrüstung gehemmt. Darüber hinaus ist das Lernen mit elektronischen Medien für viele Mitarbeiter am Arbeitsplatz nicht realisierbar. Für die künftige Nutzungsabsicht spielen dagegen die personenbezogenen Grössen eine wichtigere Rolle. Die Kurzfassung der Studie kann unter www.cognos.com/de/e-learning heruntergeladen werden. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialAbb.
dc.format.extentS. 76-81
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/693597
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPersonalwirtschaft : Magazin für Human Resources
dc.relation.ispartofvolume29 (2002), H. 10
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherAkzeptanz
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleGeringe Akzeptanz bei den Mitarbeitern : E-Learning
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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