Der Wille zur Qualifizierung verbessert die Programme und fördert das Lernen
| bibb.id | 114512 | |
| dc.contributor.author | Amberg, Hans-Ulrich [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T14:09:10Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T14:09:10Z | |
| dc.date.issued | 1990 | |
| dc.format.extent | S. 112-114 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/731470 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.relation.ispartof | Education permanente : EP ; Schweizerische Zeitschrift für Weiterbildung | |
| dc.relation.ispartofvolume | 24 (1990), H. 3 | |
| dc.subject.classification | S 1.3 Berufliche Erstausbildung | |
| dc.subject.classification | G 1.2.3.1 Potenziale | |
| dc.subject.classification | L 3.1 Prozessanalyse | |
| dc.subject.other | Berufliche Weiterbildung | |
| dc.subject.other | Ausbildung | |
| dc.subject.other | Qualifikation | |
| dc.subject.other | Abschlussbezogene Weiterbildung | |
| dc.subject.other | Lernprozess | |
| dc.title | Der Wille zur Qualifizierung verbessert die Programme und fördert das Lernen | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |