Lehrplanrevision im beruflichen Schulwesen : Versuch einer bildungspolitischen Einordnung

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bibb.id119175
dc.contributor.authorSchultz-Hector, Marianne [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:52:42Z
dc.date.available2018-12-17T14:52:42Z
dc.date.issued1989
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen
dc.format.extentS. 28-55
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/736955
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume15 (1989), H. 7
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationL 1.3 Curriculumentwicklung
dc.subject.classificationL 1.5 Curriculumevaluation
dc.subject.classificationI 2.1.2.4 Baden-Württemberg
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherCurriculumrevision
dc.subject.otherUnterrichtstheorie
dc.subject.otherBaden-Württemberg
dc.titleLehrplanrevision im beruflichen Schulwesen : Versuch einer bildungspolitischen Einordnung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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15 (1989), H. 7