Erfahrungsgeleitetes Arbeiten und Lernen im Friseurberuf : Modellversuch "Ausbildung der Kompetenzen für erfahrungsgeleitetes Arbeiten im Handwerk am Beispiel des Friseurberufs". Endbericht

Abstract

Der Abschlussbericht zum Modellversuch "Ausbildung der Kompetenzen für erfahrungsgeleitetes Arbeiten im Handwerk am Beispiel des Friseurberufs" berichtet über den Gesamtverlauf des Projektes, die beteiligten Projektpartner und das Projektziel, den Erwerb von Erfahrungswissen in der Ausbildung systematisch lernbar zu machen. Für alle am Ausbildungsprozess Beteiligte - Auszubildende aller Ausbildungsjahre, betriebliches und schulisches Ausbildungspersonal - wurden Präsenzveranstaltungen und schriftliche Unterlagen konzipiert, die sämtlich dem Grundprinzip "praktische Erfahrung vor theoretischer Vertiefung" folgen. Die Auszubildenden erhielten für jeden Monat Aufgabenstellungen zum eigenständigen erfahrungsorientierten Lernen im Betrieb und die Berufsschule gründete ihre Unterrichtsgestaltung auf diesen Erfahrungen. Ergänzend fanden Vertiefungstage zur Förderung der Erfahrungsfähigkeit statt. (BIBB2)