Gegen einen Ausverkauf des Bildungsanspruchs

bibb.id	96330
dc.contributor.author	Frost, Ursula [Verfasser]
dc.coverage.spatial	DE
dc.date.accessioned	2018-12-17T11:48:43Z
dc.date.available	2018-12-17T11:48:43Z
dc.date.issued	1996
dc.description.abstract	Die Autorin fordert eine bildungstheoretische Diskussion der sich in der Erwachsenenbildung ausweitenden neuen Konzepte und Angebote, die sich auf Meditationspraktiken und Entspannungsübungen, auf Selbstwahrnehmungstechniken und Erlebnislernen erstrecken. Auf den Bildungsbegriff als Massstab der Pädagogik in Theorie und Praxis darf nicht verzichtet werden. Der Markt der Angebote darf nicht zu einem Ausverkauf des Bildungsanspruchs führen. (BIBB)
dc.format.extent	S. 26-28
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/710228
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	GdWZ : Grundlagen der Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume	7 (1996), H. 1
dc.subject.classification	T 2.1 Bildungstheorien
dc.subject.classification	T 4.9 Pädagogik
dc.subject.other	Bildungstheorie
dc.subject.other	Erwachsenenbildung
dc.subject.other	Bildung
dc.subject.other	Begriff
dc.title	Gegen einen Ausverkauf des Bildungsanspruchs
dc.type	Text
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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