Wirksamkeit von Begleitangeboten in Bezug auf die Professionalisierung von Lehrpersonen : Ergebnisse einer Studie mit angehenden Berufsfachschullehrpersonen in drei Sprachregionen der Schweiz

bibb.id783169
dc.contributor.authorWüthrich, René [Verfasser]de
dc.contributor.authorGremion, Christophe [Verfasser]de
dc.contributor.authorGatti, Roberto C. [Verfasser]de
dc.contributor.authorLe Roy, Véronique [Verfasser]de
dc.contributor.authorBürgi, Veronika [Verfasser]de
dc.date.accessioned2025-01-24T11:40:36Z
dc.date.available2025-01-24T11:40:36Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract„Der Studiengang zur Lehrperson im Hauptberuf wird in drei Sprachregionen der Schweiz angeboten. Hierzu interessiert die Begleitung der Studierenden sowie die Wirksamkeit in Bezug auf die Professionalisierung. Die Studie zeigt, dass die Begleitpraktiken unterschiedlich sind, was die Wirksamkeit des Studiengangs aber nicht beeinträchtigt“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityRené Wüthrich, Christophe Gremion, Roberto C. Gatti, Véronique Le Roy und Veronika Bürgide
dc.description.versionreferiertde
dc.format.extentSeite 53-56de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783169
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume78 (2024), H. 204
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherLehrerausbildungde
dc.subject.otherBerufsfachschulede
dc.subject.otherProfessionalisierungde
dc.subject.otherDidaktikde
dc.subject.otherMixed-Methodde
dc.subject.otherSchweizde
dc.titleWirksamkeit von Begleitangeboten in Bezug auf die Professionalisierung von Lehrpersonen : Ergebnisse einer Studie mit angehenden Berufsfachschullehrpersonen in drei Sprachregionen der Schweizde

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