Qualitätsentwicklung in beruflichen Schulen - das Beispiel Baden-Württemberg

bibb.id166773
dc.contributor.authorDöbber, Karl-Otto [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:09:18Z
dc.date.available2018-12-17T19:09:18Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract"Im Bereich der beruflichen Schulen hat in den vergangenen Jahren in allen Bundesländern eine dynamische Qualitätsentwicklung stattgefunden. Baden-Württemberg hat dabei einen besonderen Weg eingeschlagen und für die beruflichen Schulen ein spezielles Qualitätsentwicklungskonzept erarbeitet und verbindlich an allen beruflichen Schulen eingeführt. Das Konzept orientiert sich an gängigen Qualitätsmanagementsystemen, hat aber die Besonderheiten der beruflichen Schulen und den pädagogischen Aspekt der Qualität ins Zentrum gestellt. Die flächendeckende Einführung des Systems an allen beruflichen Schulen und den vier Seminaren für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) ermöglicht einen hohen Nutzen für das Gesamtsystem und die kontinuierliche pädagogische Weiterentwicklung von Schule und Unterricht." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 133-144
dc.format.illustrationLiteraturangaben, graph. Darst., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/760938
dc.language.isode
dc.relation.ispartofQualität in der Berufsausbildung : Anspruch und Wirklichkeit / Martin Fischer [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulen
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classificationI 2.1.2.4 Baden-Württemberg
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherBaden-Württemberg
dc.titleQualitätsentwicklung in beruflichen Schulen - das Beispiel Baden-Württemberg
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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