KI-gestütztes Lernen und Leadership in der Altenpflege : Erfahrungen und Befunde des Projektes ADAPT

bibb.id782921
dc.contributor.authorSchröer, Laura [Verfasser]de
dc.contributor.authorEvans-Borchers, Michaela [Verfasser]de
dc.contributor.authorVölz, Silke [Verfasser]de
dc.date.accessioned2024-11-07T11:27:02Z
dc.date.available2024-11-07T11:27:02Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract„Der Beitrag thematisiert die Implementierung einer KI-gestützten Weiterbildungsplattform in der Altenpflege. Für Führungspersonen und betriebliches Bildungspersonal entstehen neue Anforderungen: Denn KI-gestütztes Lernen erfordert auch analoge Lernbegleitung, die Weiterentwicklung betrieblicher Lernräume und Train-the-Trainer-Konzepte." (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityLaura Schröer; Michaela Evans-Borchers; Silke Völzde
dc.description.versionreferiertde
dc.format.extentSeite 46-48de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/782921
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume78 (2024), H. 203
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.8 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesende
dc.subject.classificationP 3.3 Führungskräftede
dc.subject.classificationS 1.5.2 Berufliche Weiterbildungde
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learningde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.ddc610de
dc.subject.otherAltenpflegede
dc.subject.otherFührungskraftde
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildungde
dc.subject.otherLernplattformde
dc.subject.otherKünstliche Intelligenzde
dc.titleKI-gestütztes Lernen und Leadership in der Altenpflege : Erfahrungen und Befunde des Projektes ADAPTde

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