Qualitätssicherung in der Weiterbildung
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Abstract
Anliegen des Beitrages ist es, Begriff und Konzept von Qualität als Konstruktion zu begründen, ein dreidimensionales Qualitätskonzept - Input-Qualität - Troughput-Qualität - Output-Qualität - zu skizzieren und schliesslich für die dialogische Strategie einer selbstorganisierten Qualitätssicherung zu plädieren. (BIBB2)