Die Zukunft der Benachteiligtenförderung : zwischen Sparzwang und pädagogischem Anspruch

bibb.id127487
bibb.publishernameMohland
bibb.publisherplaceGoldebek
dc.contributor.authorKampmeier, Anke S. [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorNiemeyer, Beatrix [Herausgeber]
dc.contributor.authorPetersen, Ralf [Herausgeber]
dc.contributor.authorSchreier, Claudia [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorDunckel, Heiner [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorMarkmann, Klaus [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorHeidegger, Gerald [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorFischer, Astrid [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorBiermann, Horst [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorWinter, Joachim [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorRotthowe, Lisa [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorMohr, Sven [Mitarbeiter]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:13:42Z
dc.date.available2018-12-17T16:13:42Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDas Thema der 3. Flensburger Fachgespräche Benachteiligtenförderung wurde vor dem Hintergrund aktueller tiefgreifender Umstrukturierungen gewählt, die ihren Ursprung in den Neuen Förderstrukturen und dem Neuen Fachkonzept der Bundesagentur für Arbeit für berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen haben. Die bisherige Maßnahmestruktur mit ihrer Unterteilung in unterschiedliche Lehrgänge wird durch kooperative Qualifizierungsangebote mit unterschiedlichen Qualifizierungsebenen und flexiblen Übergängen ersetzt. Die Folge sind zum Teil erhebliche intra- sowie interinstitutionelle strukturelle und organisatorische Veränderungen in den Institutionen der beruflichen Benachteiligtenförderung. Besonders umstritten ist die Verkürzung der Gesamtmaßnahmedauer, der niedrigere Personalschlüssel sowie die neue Vergabepraxis. Ansätze für die Umsetzung dieser skizzierten Umstrukturierungen sowie die daraus resultierenden Fragestellungen und Konsequenzen wurden in Vorträgen, Workshops und Diskussionen erörtert und diskutiert. Fachvorträge: BIERMANN: Benachteiligtenförderung - Anspruch und Wirklichkeit; WINTER: Modellversuch: "Neue Förderstruktur"; ROTTHOWE: Sicht des Handwerks zu Förderstrukturen und Qualifizierungsbausteinen. (Verlag, BIBB-Doku)
dc.format.extent131 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.isbn3-86675-003-6
dc.identifier.isbn978-3-86675-003-6
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745144
dc.language.isode
dc.publisherMohland
dc.relation.ispartofFlensburger Beiträge zur Berufspädagogik ; 03
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 1.2 Berufsvorbereitung
dc.subject.classificationS 2.4.2 Regionalentwicklung
dc.subject.otherBenachteiligtenförderung
dc.subject.otherFörderungspolitik
dc.subject.otherBerufsausbildungsvorbereitung
dc.subject.otherQualifizierungsbaustein
dc.subject.otherHandwerksberuf
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherBildungsnetzwerk
dc.titleDie Zukunft der Benachteiligtenförderung : zwischen Sparzwang und pädagogischem Anspruch
dc.typeBuch

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