Angewandte Forschungskompetenz

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bibb.id85178
dc.contributor.editorInstitut für Strukturpolitik und Wirtschaftsförderung
dc.contributor.otherInstitut für Strukturpolitik und Wirtschaftsförderung
dc.date.accessioned2018-12-17T10:43:39Z
dc.date.available2018-12-17T10:43:39Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDie Beiträge des Themenhefts entstanden im Rahmen einer Konferenz zum Thema "Medien als Inhalt und Werkzeug beruflicher Aus- und Weiterbildung" (Halle, Juni 2000), die von der Technischen Universität Chemnitz und dem Institut für Strukturpolitik und Wirtschaftsförderung Halle/Leipzig e.V. veranstaltet wurde. Dabei ging es um "Qualifizierungsbedarfe, Entwicklungspotenziale, Realisierungsformen und praktische Erfahrungen bei der Qualifizierung für die und mit den neuen Medien." Dargestellt werden vernetzte Formen und Potenziale medial unterstützten Lehrens und Lernens; auch werden deutsche und amerikanische Modelle des e-learning verglichen. (IAB2)
dc.format.extentS. 1-39
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/697229
dc.language.isode
dc.relation.ispartofisw-Akzente
dc.relation.ispartofvolume(2000), H. 8
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherDigitale Medien
dc.subject.otherQualifizierung
dc.titleAngewandte Forschungskompetenz
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2000), H. 8