Mehr Durchlässigkeit zwischen Ausbildungsberufen
| bibb.id | 144726 | |
| dc.contributor.author | Reglin, Thomas [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T17:48:20Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T17:48:20Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Die Möglichkeiten der Anrechnung in der dualen Ausbildung sind bislang begrenzt. Die DECVET-Initiative des BMBF soll auf der Grundlage von ECVET die Anrechnung in der deutschen Berufsbildung an vier Schnittstellen ermöglichen: Übergangssystem und duales System, - zwischen dualen Ausbildungsberufen, - vollzeitschulische Bildungsgänge und duales System, - Duales System und geregelte Fortbildung. Zentrales Thema der zehn Erprobungsprojekte ist die Beschreibung von Units (Teile von Qualifikationen) als Grundlage für die Anrechnung. (BIBB-Doku) | |
| dc.format.extent | S. 53-55 | |
| dc.format.illustration | Abb. | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/753260 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Strategien zur Kompetenzentwicklung und Fachkräftesicherung : Ausbildung 2015 / Kuratorium der Deutschen Wirtschaft für Berufsbildung [Hrsg.] | |
| dc.subject.classification | G 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen | |
| dc.subject.classification | S 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung | |
| dc.subject.other | Durchlässigkeit im Bildungssystem | |
| dc.subject.other | Anrechnung von Bildungsleistungen | |
| dc.subject.other | Leistungspunktesystem | |
| dc.subject.other | Berufsausbildung | |
| dc.subject.other | Ausbildungsberuf | |
| dc.title | Mehr Durchlässigkeit zwischen Ausbildungsberufen | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Sammelbandbeitrag |