Zur Entwicklung des Unterrichtsbereiches "Arbeit-Wirtschaft-Technik" in den allgemeinbildenden Schulen : Empfehlungen der Bundesarbeitsgemeinschaft Schule Wirtschaft
| bibb.id | 111194 | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T13:42:09Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T13:42:09Z | |
| dc.date.issued | 1991 | |
| dc.format.extent | S. 188-190 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/727636 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Wirtschaft und Berufserziehung : W & B | |
| dc.relation.ispartofvolume | 43 (1991), H. 6 | |
| dc.subject.classification | L 1.7 Berufsspezifische Fächer | |
| dc.subject.classification | S 1.1 Allgemeinbildende Schule | |
| dc.subject.classification | G Gesellschaftlicher Kontext | |
| dc.subject.classification | G 1.2 Arbeitsmarkt | |
| dc.subject.classification | G 1.2.4.2.9 Private Haushalte | |
| dc.subject.classification | G 2.5 Nachhaltigkeit | |
| dc.subject.classification | L 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation | |
| dc.subject.classification | L 2.3 Methoden | |
| dc.subject.other | Allgemeinbildendes Schulwesen | |
| dc.subject.other | Arbeitslehre | |
| dc.subject.other | Sekundarstufe I | |
| dc.subject.other | Arbeit | |
| dc.subject.other | Wirtschaft | |
| dc.subject.other | Technik | |
| dc.subject.other | Arbeitswelt | |
| dc.subject.other | Hauswirtschaft | |
| dc.subject.other | Ökologie | |
| dc.subject.other | Informationstechnik | |
| dc.subject.other | Unterrichtsorganisation | |
| dc.subject.other | Unterrichtsmethode | |
| dc.subject.other | Projektunterricht | |
| dc.subject.other | Schulausstattung | |
| dc.subject.other | Lehrerausbildung | |
| dc.subject.other | Lehrerfortbildung | |
| dc.title | Zur Entwicklung des Unterrichtsbereiches "Arbeit-Wirtschaft-Technik" in den allgemeinbildenden Schulen : Empfehlungen der Bundesarbeitsgemeinschaft Schule Wirtschaft | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |