Aufgabenorientiertes Lernen für die Arbeit. Erweiterte Möglichkeiten für die überbetriebliche Weiterbildung und die Erstausbildung für besondere Zielgruppen

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bibb.id110128
dc.contributor.authorKrogoll, Tilmann [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:32:49Z
dc.date.available2018-12-17T13:32:49Z
dc.date.issued1991
dc.format.extentS. 451-454
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726421
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume45 (1991), H. 11-12
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationS 6.2.8 Maschinisten, Einrichter
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationS 1.3.2 Verbundausbildung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherTechnischer Wandel
dc.subject.otherCNC-Technik
dc.subject.otherMaschinist
dc.subject.otherLehrprogramm
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherÜberbetriebliche Ausbildung
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherGruppenunterricht
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherTätigkeitsmerkmal
dc.titleAufgabenorientiertes Lernen für die Arbeit. Erweiterte Möglichkeiten für die überbetriebliche Weiterbildung und die Erstausbildung für besondere Zielgruppen
dc.typeText

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45 (1991), H. 11-12