Vielfalt in der Pflege positiv begegnen : die Anerkennung Umschulender Personen als wertvolle Ressource in der beruflichen Bildung

Bartsch, Alexandra [Verfasser]; Simon, Isabelle [Verfasser]; Gahlen-Hoops, Wolfgang von [Verfasser]; Micus-Loos, Christiane [Verfasser]

Vielfalt in der Pflege positiv begegnen : die Anerkennung Umschulender Personen als wertvolle Ressource in der beruflichen Bildung

bibb.id	783160
dc.contributor.author	Bartsch, Alexandra [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Simon, Isabelle [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Gahlen-Hoops, Wolfgang von [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Micus-Loos, Christiane [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2025-01-17T12:54:09Z
dc.date.available	2025-01-17T12:54:09Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	„Der Beitrag führt in das vom BIBB beauftragte Forschungsprojekt ParAScholaBi ein und analysiert die Bedeutung von Umschulenden Personen in der Pflege. Er beleuchtet deren Ressourcen und Herausforderungen in der Ausbildung und diskutiert Gestaltungsfelder und Zukunftsfragen der Pflegebildung unter dem Blickwinkel von Diversität“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Alexandra Bartsch; Isabelle Simon; Wolfgang von Gahlen-Hoops; Christiane Micus-Loos	de
dc.description.version	referiert	de
dc.format.extent	Seite 31-34	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783160
dc.language.iso	de	de
dc.rdacarrier.code	nc	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Band	de
dc.rdacontent.code	txt	de
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dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume	78 (2024), H. 204
dc.subject.classification	S 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Pflegeberuf	de
dc.subject.other	Fachkräftemangel	de
dc.subject.other	Umschulung	de
dc.subject.other	Heterogenität	de
dc.subject.other	Forschungsprojekt	de
dc.title	Vielfalt in der Pflege positiv begegnen : die Anerkennung Umschulender Personen als wertvolle Ressource in der beruflichen Bildung	de

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78 (2024), H. 204

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