Epik oder erzählende Dichtung - Literaturtheorie für berufliche Schulen
| bibb.id | 135949 | |
| dc.contributor.author | Pukas, Dietrich [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T17:22:16Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T17:22:16Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | "Der Deutschunterricht hat neben dem Politikunterricht - sowohl als Unterrichtsprinzip wie auch als Fach - eine emanzipatorische Funktion zur Förderung von Human- und Sozialkompetenz zu erfüllen, was eine literarische Bildung und Sensibilisierung für Dichtung einschließt - nicht zuletzt unter dem Aspekt einer autonomen Persönlichkeitsentwicklung. Dafür wird im folgenden Beitrag die Epik (Roman, Novelle, Kurzgeschichte) als häufigste literarische Gattungsform erschlossen und für den Deutschunterricht aufbereitet." (Autorenreferat, BIBB-Doku) | |
| dc.format.extent | S. 115-130 | |
| dc.format.illustration | Literaturangaben, Abb., Tab. | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/750786 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Erziehungswissenschaft und Beruf : Vierteljahresschrift für Unterrichtspraxis und Lehrerbildung | |
| dc.relation.ispartofvolume | 57 (2009), H. 1 | |
| dc.subject.classification | L 1.6.1 Deutsch | |
| dc.subject.classification | L 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik | |
| dc.subject.other | Deutschunterricht | |
| dc.subject.other | Berufsschule | |
| dc.subject.other | Fachdidaktik | |
| dc.title | Epik oder erzählende Dichtung - Literaturtheorie für berufliche Schulen | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |